בית ספר שיפר - משחק בסימן קריאה
המשחק והספר מהווים יסודות המארגנים את החיים הלימודיים והרגשיים – התנהגותיים בתפיסת בית-ספר ``שיפר``. לתפיסה חינוכית-ערכית זו נגיעה לכל היבט בהוויה הבית ספרית, והיא מאפשרת מתן מענה לסוגיות פדגוגיות, חברתיות וייעוציות שונות באורח המושרש בתרבות הארגונית, במדיניות ההנהלה, בתהליכים הארגוניים, בדפוסי התקשורת, בתהליכי קבלת ההחלטות ובפתרון בעיות בבית הספר.
מרחבים כיתתיים
